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Venerdì 19 Febbraio 2010 20:53 |
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A conclusione del percorso quinquennale il diplomato è in grado di:
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Riconoscere e interpretare: le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto; i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di un’azienda; i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse.
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Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività aziendali.
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Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese.
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Riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date.
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Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane.
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Gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata.
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Applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione, analizzandone i risultati.
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Inquadrare l’attività di marketing nel ciclo di vita dell’azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato.
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Orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca di soluzioni economicamente vantaggiose.
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Utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti comunicazione integrata d’impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti.
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Analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d’impresa.
Tutto questo in riferimento sia all’ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare
l’efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all’organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.
Quadro orario
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Discipline
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1° biennio
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2° biennio
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5° anno
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Classi
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I
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II
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III
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IV
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V
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Religione
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1
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1
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1
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1
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1
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Italiano
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4
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4
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4
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4
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4
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Storia
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2
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2
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2
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2
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2
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Lingua inglese
(Laboratorio di lingua)
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3
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3
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3
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3
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3
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2 lingua comunitaria *
(Laboratorio di lingua)
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3
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3
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3
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Informatica
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2
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2
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4
(2 lab)
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5
(2 lab)
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5
(2 lab)
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Matematica
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4
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4
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3
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3
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3
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Scienze della terra
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2
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Biologia
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2
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Fisica
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2
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Chimica
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2
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Geografia
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3
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3
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Diritto ed economia
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2
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2
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Diritto
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3
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3
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2
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Economia Aziendale
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2
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2
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4
(1 lab)
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7
(1 lab)
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7
(1 lab)
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Economia Politica
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3
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2
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3
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Scienze motorie e sportive
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2
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2
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2
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2
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2
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Tot. Settimanale
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32
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32
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32
(3 lab)
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32
(3 lab)
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32
(3 lab)
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* La lingua può essere scelta fra Francese, Tedesco e Spagnolo
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Sistemi Informativi Aziendali